“跌宕起伏”的比賽

東華小學(xué)四年級 姚智菲

(資料圖片)

今天一放學(xué)，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們來一場比賽吧，是聽寫比賽哦!”“什么？聽寫比賽？”媽媽疑惑地問。我回答道：“對呀，這是陳老師布置的作業(yè)哦！”媽媽一聽是作業(yè)就秒懂了，露出得意的神態(tài)，說：“來呀，我怕你呀？”

比賽開始了。首先，我給媽媽報聽寫。要知道在這之前，媽媽看“易錯字”都看了10多遍了，她自信滿滿地說：“我肯定全對，你信不信？”我當(dāng)然不信。于是我當(dāng)即就扔出一個炸彈“鑲邊”，可媽媽卻不慌不忙地把炸彈拆開。我驚訝得嘴巴張成一個“o”字。下一個詞是“臀部”，媽媽也快速地在紙上寫出了答案。接下來的“腳跟”“肩膀”媽媽都輕輕松松地寫了出來。我心里驚嘆：“媽媽這是寶刀未老呀！”直到“戒指”這個詞從我嘴巴說出時，媽媽的表情突然有些不自然。她皺起眉頭，瞇起眼睛，左手大拇指在嘴唇下方來回滑動，怎樣都想不出“戒”這個字。我見狀問道：“女士，您是否需要草稿紙？”媽媽點了點頭。于是我不知道從哪里拿出了一張粉色草稿紙，上面還有一只小兔子，這可把媽媽笑得腰都直不起來。然而，媽媽在稿紙上試寫了好久，都試不出來。她想要通過“鉆戒”這個詞寫出“戒”，可也想不出來。她嘆了一口氣，只好先將這個詞放在一邊。

當(dāng)我報到“突兀森郁”時，媽媽問我：“深淺的深嗎？”“嗯——，不知道。”這可把媽媽氣得夠嗆，為了公平嘛，沒辦法。

后面的詞語媽媽都寫出來了，但“鑿壁偷光”的“鑿”又成了她新的問題。她問我：“不會能寫拼音嗎？”“可以，但是要算你錯。”我斬釘截鐵地回答。媽媽神情又緊張起來。

終于聽寫完畢，媽媽臉上也輕松了幾分，但她總感覺少了什么，哦，對了！她的“戒”字還沒寫，我趕忙提醒她。她在草稿紙上寫了一個又一個字，功夫不負(fù)有心人，她終于寫出了“戒”字。

輪到媽媽報我聽寫了。只見我拿起筆，快速地在紙上寫上本人的大名“姚智菲”。一聽到詞語，我就用筆在紙上“唰唰”幾筆就寫出了正確答案，可把媽媽看得目瞪口呆。因為我寫得比較快，所以我很快就聽寫完了。

終于，到了激動人心的互改環(huán)節(jié)了。我用上我的火眼金睛批改媽媽的聽寫，而媽媽也不甘示弱，認(rèn)真快速地批改完了我的聽寫紙。

這次聽寫，媽媽錯了7個，而我呢，當(dāng)然是全對！很明顯，這次比賽，我贏了。不過，我安慰媽媽：“您這個年紀(jì)了，能寫成這樣已經(jīng)很不錯了！畢竟媽媽您寫的字非常工整?！钡靡獾男θ萦只氐綃寢屇樕稀?o:p>

好一場“跌宕起伏”的聽寫比賽！

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